STEM-курс «Власний будинок»
Головна ідея
Курс передбачає, що учень починає створювати власний проєкт приватного будинку в 5 класі та послідовно вдосконалює його протягом 5-9 класів.
На відміну від традиційної моделі, коли кожного року учень виконує нові, не пов’язані між собою навчальні роботи, тут створюється єдиний освітній продукт:
- 5 клас: Знайомство з будинком як складним об’єктом.
- 6 клас: Створення базової концепції будинку.
- 7 клас: Поглиблення архітектурного та конструктивного рішення.
- 8 клас: Перехід до інженерних систем, енергетики, матеріалознавства та цифрового моделювання.
- 9 клас: Комплексна оптимізація проєкту, створення кошторису, фінансової моделі та захист завершеного проєкту.
На виході з 9 класу учень має не просто набір виконаних шкільних робіт, а цілісний практичний проєкт приватного будинку, що пройшов п’ять етапів професійного вдосконалення.
Завдання курсу
Навчити учня самостійно:
- Бачити складну реальну проблему як систему.
- Збирати необхідні дані та формулювати вимоги.
- Проєктувати рішення та виконувати розрахунки.
- Перевіряти рішення експериментально.
- Оцінювати вартість і вдосконалювати результат.
Приватний будинок у цьому курсі є навчальною моделлю реального складного об’єкта.
Фінальний продукт 5 років
Після завершення 9 класу учень формує паспорт-портфоліо власного будинку, яке відображає весь шлях еволюції проєкту:
HOUSE 1.0 – HOUSE 2.0 – HOUSE 3.0 – HOUSE 4.0 – HOUSE 5.0
У паспорті зберігається
- Початкова ідея
- Допущені та виправлені помилки
- Нові розрахунки та експерименти
- Відмова від невдалих рішень
- Фінальна оптимізація
Головна мета всього курсу: від мрії — до обґрунтованого інженерного рішення.